孩子说话晚疑似语言发育迟缓，如何引导？

孩子说话晚疑似语言发育迟缓，如何引导？

我们发现很多孩子，在确诊为语言发育迟缓之前，都有一个语言的退化期，不仅仅表现出说话晚，发音不准。还会出现语言表达兴趣低，用词不准确，词汇量少，语言逻辑混乱等情况。

如何在早期提高孩子的表达兴趣儿，至关重要。接下来，老师分享一些正确的育儿方法。
提高语言发育迟缓孩子的表达兴趣

孩子是需要先对“讲话”入迷，才能不抗拒说话。让孩子明白，妈妈不仅是在说一个个单词，而是与他沟通，对话时会有表情的微笑，会有眼神的交集，更有深入的交流。这种专注于信息流本身的语言表达，才是孩子产生交流欲望的动力。

幼儿初开始发音的时候，反应是喜欢或惊喜。即便妈妈听不懂，但宝宝还是会兴奋地说个不停，甚至还会手舞足蹈。但语言发育迟缓孩子在早期，恰恰就缺少这种语言情景刺激。

很多孩子在因为说不清，经常得不到妈妈的回应之后，感到无聊，收起来自己初想表达的那份心思，主动表达的意愿越来越淡，不得不说，这是一个很容易被家长忽视的重要过程。

如何让孩子保持持续说话的兴趣儿呢？我想要素还是要从表达的兴趣、沟通的感染力入手。这才是跨越语言发育迟缓的个门槛。

给孩子更多时间，让孩子自己去纠正错误，这句话看似有道理，但对语言发育迟缓孩子行不通，相比之下，他们更需要父母提供更多支持和鼓励。

我们和孩子的沟通目的，是转变说话晚，说话少的问题，让语言发育迟缓孩子拥有谈话和沟通的自信和欲望，所以比起关注发音吐词的细节，我们更需要在和孩子的对话内容上下功夫。

引导孩子开口讲话，首先要转变观念，先激发孩子的行为和语言动机，更深层的在影响孩子如何主动用语言表达，而不是只用哭哭啼啼的方式来呼唤父母。语言发育迟缓的孩子远远不具备像正常孩子一样自我理解、主动思考的思维能力，他们更依赖父母提供安全感和提前满足。

有意识地加强对话的延展度，才能让孩子在完整、自然和轻松的环境下，真正产生从容对话的勇气。

1. 先对孩子说话的内容表示兴趣

如何正确表达对孩子说话内容的感兴趣呢？简单来说，就是面对孩子的表达失误，回应时先求同存异，不植入任何一点“纠错”的细节。

如果孩子努力想要分享一个新的话题，渴望获得回应，可是他身边的人却总是告诉他说错的地方，这对语言发育迟缓孩子来说，并不会得到习得语言进步。反而越来越不敢说、不知道怎么说，总是畏惧去说。

2、总是及时回应

语言发育迟缓的孩子可能总是表达错误，家长一定要给予理解，更要及时回应，要让孩子感受到“我接收到了你的信息。”“你发起的话题我很感兴趣。”“我会仔细和你交流下去。”

3、结合语言情境进行正确引导

在确定孩子接收到你的鼓励信号后，便可以自然地进入正确引导和示范阶段了，你可以尝试引导孩子，按照孩子的需求，进行语言引导，

家长需要帮助孩子去意识到语言的用途，想要表达自己的想法，只依靠一个手势或一个单词是远远不够的。他们应该更专注对话内容，在对话里让孩子意识到，这个单词可以用到的语境，以及怎样用会更好。