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上饶信州区应急救援员培训班

上饶信州区应急救援员培训班
  • 上课时段:详见内容
  • 授课学校:上饶优路教育
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  • 教学点:1
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2025-06-27
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应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。即当发生危害公民人身和财产安全的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件时,第 一时间向有关部门反映情况,在专业救援人员到达现场前,承担先期处置,组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。

政策背景



应急救援员职业资格是经人力资格和社会保障部、应急管理部联合制定的职业资格标准,是现今面向社会的开展应急救援技能培训的职业资格。

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按照《应急救援员职业技能标准》,“应急救援员”由低到高共分为五个等级。其中,五级(初级)为应急救援通用技能鉴定,四级至二级区分陆地搜索与救援、危险化学品应急救援、矿山(隧道)救援、水域搜索与救援四个专业方向技能鉴定,一级为综合应急救援指挥员能力鉴定,高级别涵盖低级别要求。

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应急救援员鉴定考试报名指南

应急救援员”是指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。2019年1月14日,相关部门办公厅、应急管理部办公厅颁布了《应急救援员职业技能标准》,“应急救援员”取代“紧急救助员”正式成为职业技能标准之一。
应急救援员职业资格证书是应急管理部、颁发的准入类职业资格证书,是现今面向社会的开展应急救援技能培训的职业资格。
证书可通过登录职业资格证书全国联网查询。
报名条件及资料
报名条件
①年龄条件:18-55周岁。
②文化程度:要求高中毕业(或同等学力)及以上。
③职业能力特征:具备一般智力, 色觉正常, 心理素质稳定, 动作协调、 手指灵活, 具有一定的空间感、 计算能力和表达能力。
报名资料
①身份证正面反面拍照;
②毕业证拍照;
③电子版2寸蓝底照片一张;
④职业技能鉴定申请表一份
培训对象
①各级政府机关事业单位安全责任人,各街道、社区骨干和负责救灾救援系统工作人员;
②各企业单位消防安全负责人、管理人员及相关救援人员;
③教育行业大、专院校和中小学校安全管理人员、教师;
④拓展训练师资、领队、户外爱好者,旅游业管理人员及相关从业人员;
⑤公益救援队员、公益志愿者,以及有志于从事应急安全和救援的相关人员;
⑥维护公共安全的消防、辅警、公安干警、武警官兵等职业人员;
⑦从事群众性活动、体育赛事、大型活动安全应急保障等的人员;
⑧准备从事应急救援职业的人员等。

应急救援员考证:备战灾害救援的关键


  • 首先,应急救援员考证的意义在于确保救援行动的高效性。经过严格的考试和培训,考证者将掌握基本的救援技能和知识,能够迅速响应和处理突发事件,有效减少灾害造成的人员伤亡和财产损失。
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  • 其次,应急救援员考证是提高救援队伍整体素质的重要途径。通过考证,能够筛选出具有高度责任心和紧急处理能力的救援人员,为队伍注入新鲜血液,提升救援队伍整体的应急处置能力。
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  • 应急救援员考证的必备条件包括个人素质和专业技能。个人素质方面,应急救援员需要具备冷静、勇敢、有条理的工作态度,以及良好的心理素质和沟通协调能力。专业技能方面,应急救援员需要具备基本的急救知识、灾害事故救援技能、火灾扑救技能等,能够在紧急时刻快速反应和执行应急预案。
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  • 总之,应急救援员考证是提高灾害救援能力和保障灾民安全的关键举措。通过考证,能够选拔和培养专业素质过硬的救援人员,确保应急救援工作的高效性和专业性。同时,考证也是应急救援员个人职业发展的重要里程碑,为其提供更多的发展机会和职业前景。
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在职人员如何备考应急救援员?



在职人员备考应急救援员证书,是一场既具挑战性又充满意义的旅程。面对日常工作的繁忙与学习的压力,如何有效备考、顺利拿证成为众多在职备考者的关注焦点。本指南将为您提供一份详细的备考实战攻略,从备考前准备到备考策略,再到心态调整,全方位助您一臂之力,让您在备考路上少走弯路,早日实现目标。

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备考前准备,明确目标,确定备考时间线,合理规划每日、每周、每月的学习计划。深入了解考试大纲和考试内容,明确考试重点和难点。资料搜集,官方教材与辅导资料是备考的基础,务必确保资料齐全且新颖。利用网络资源,如在线课程、学习论坛等,拓宽学习渠道。备考策略,时间管理,充分利用碎片时间,如上下班途中、午休时间等,进行知识点回顾。制定优先级,优先复习考试重点和难点,确保重点突破。学习方法,理论与实践相结合,通过模拟救援场景、案例分析等方式加深理解。采用记忆宫殿、思维导图等记忆方法,提高记忆效率。模拟测试,定期参加模拟考试,检验学习成果,查漏补缺。分析模拟考试中的错题,总结原因,避免重蹈覆辙。心态调整,保持积极心态,备考过程中难免会遇到困难和挫折,保持积极乐观的心态至关重要。适时调整心态,避免过度焦虑和压力过大。

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