南京鼓楼区儿童感统训练
感觉统合简称感统，感统是每个宝宝与生俱来的能力，但是这种能力必须在婴幼儿时期得到充分的刺激锻炼，才能高度健全的发展。没有感觉统合，大脑就会对身体各感觉器官输入的信息统合能力不足，造成混乱，从而出现感觉统合失调的表现。由于很多家长其实对感统的概念并不熟悉，从而忽视了孩子感统能力的发展。
感统对儿童成长的重要性有哪些？
影响孩子的语言能力：说话晚，发音不清，逻辑表达混乱…当孩子出现此类表现时，很可能是由感统失调引起的，由于感统失调的孩子没办法很好的控制自己的身体，比如对口腔肌肉、舌头的控制，那么就容易出现语言发育障碍，需要通过系统的感统训练来针对性提升语言能力。
影响孩子的注意力
孩子注意力不集中的根源往往是感统失调，由于大脑在接受了大量的外界信息之后，没办法很好的对这些信息进行筛选和过滤，从而导致大脑中的信息过于混乱，而无法对重要的信息做出回应，于是就造成了注意力不集中。
咨询课程
影响孩子的人际交往能力
影响孩子的人际交往能力：感统失调的孩子很容易出现触觉敏感或者触觉迟钝，触觉感统失调的孩子常常伴随着胆小怕事、黏人、脾气暴躁、讨厌被人的触摸、不合群等表现，人际交往能力弱，从而不利于孩子的身心协调发展。
咨询课程
感统课主要适合以下几类孩子：
1
普通孩子：通过感统训练，可以让孩子的感觉系统更加成熟，包括视听觉、触觉、本体觉等多个系统的功能得到完善的发挥，从而提高学习和生活的适应能力。
2
特殊孩子：特别是那些感觉统合失调的孩子，如出现监听平衡觉、本体觉、触觉等方面的障碍，需要通过感统训练来进行干预和治疗，以改善相关功能障碍并提高生活质量。
3
存在感统失调问题的孩子：这类孩子可能会表现出身体不协调、容易摔倒、动作不灵活、注意力不集中、学习困难等症状，感统训练可以帮助他们提高感统能力，减轻症状，提高生活质量。
4
存在发育迟缓问题的孩子：如果孩子因为某些原因发育较慢，如语言、运动、认知等方面，感统训练可以通过刺激神经发育来帮助他们赶上同龄人的发展水平，提高语言和运动能力，促进认知发展。
5
存在孤独症谱系障碍的孩子：感统训练可以帮助这些孩子提高社交能力和情感表达能力，减轻社交障碍和语言沟通障碍的症状。
6
其他可能需要进行感统训练的情况：比如幼儿园的孩子可能出现坐不住、不遵守纪律等问题，或者小学高年级学生可能在课堂上分心、不爱写作业等情况，这些情况下也可能需要进行感统训练。
自闭症儿童的感觉统合训练方法
儿童坐或卧于吊台上后，训练人员推动吊台，做小幅度的摆荡。在摆荡过程中，训练人员要注意儿童的手是否抓住吊绳及身体是否稳定，可轻拍儿童身体并与其交流。
咨询详情
训练辅助人员手持羊角球站在吊台周围，在大幅度摆荡吊台的同时，让儿童用手、头或脚撞击羊角球。若儿童能力较强，可以让其说出击球的次数。训练人员要用手抓住儿童衣裤、手臂或腿，防止儿童从吊台摔下。
咨询详情
儿童双手抓紧吊绳，在身体保持平稳后，由训练人员逐渐加快吊台旋转的速度。同时，训练人员要时时关注儿童的身体是否保持平衡。在快速旋转结束后，让儿童立即下吊台站于地面。
咨询详情
刚开始进行该训练时，要让儿童适应吊台的晃动，训练时间可根据儿童的反应进行调控。如果儿童前庭感觉不敏感，时间可以稍长些；如果儿童前庭感觉敏感，时间要缩短至几秒。在儿童下吊台时，训练人员要紧随儿童身后，以防儿童因眩晕而摔倒。
咨询详情
感官精细课
训练目的:触觉感知:通过触摸，对物品进行识别，同时判断物品的大小、形状，通过各种合理的播放让孩子判断声音的方向，声音的高低，来对声音进行判断。
咨询课程
精细动作：用手指作画，橡皮泥，折纸等手工课，训练孩子揉、搓、捏、拧等手指精细动作，提高孩子的手指灵活度，提升生活自理能力，进而开发大脑运动区域功能。
咨询课程
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入南京东方启音儿童康复中心网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
