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发布时间：2025-07-28阅读量：291
感统训练有助于改善儿童的学习能力。在学习过程中，儿童需要依赖各种感觉信息来理解和掌握知识。然而，当感觉统合失调时，儿童可能无法有效整合这些信息，导致学习效率低下，甚至出现学习困难。感统训练通过提供丰富
发布时间：2025-07-28阅读量：212
感觉统合简称SI理论，它是由美国加州艾尔斯博士提出，它是指大脑将身体各种器官（感、视、听、嗅、味、触觉、运动觉）传来的感觉信息进行多次的组织分析，综合处理、做出正确决策、使得整个有机体有效地运转，完成人
发布时间：2025-07-28阅读量：254
感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30 。感觉统合失常的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感
发布时间：2025-07-28阅读量：243
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（
发布时间：2025-07-28阅读量：273
前庭系统负责维持身体平衡和姿势，前庭功能训练通过平衡木、走直线等方法，帮助孩子提高平衡能力，减少跌倒等意外事故的发生。本体感受是指身体各部位对位置、运动等信息的感知。本体感受训练通过触摸、拍打等方式，
发布时间：2025-07-28阅读量：233
感统训练全称为感觉统合训练（Sensory Integration Training），其理论基础由美国南加州大学爱尔丝博士于1969年提出。它通过科学设计的游戏或活动，刺激大脑对来自视觉、听觉、触觉、前庭觉（平衡感）和本体觉（
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