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Power
Up教材由剑桥大学出版社与剑桥大学考评部联合开发，专为小学段孩子设计，与剑桥国际少儿英语考试紧密相连。Power
Up是由剑桥大学出版社与剑桥大学考评部携手研发及编写的体系化原版教材，专为小学段学龄儿童设计。它不仅适用于日常英语学习，更与剑桥国际少儿英语考试（YLE、KET等）紧密相连，为孩子的英语学习之路铺设坚实基础。值得一提的是，这套教材的两位作者曾联手打造过剑桥经典教材Kid's
Box，因此，Power Up常被业界誉为“Kid's Box的超越之作”。
Power Up 课程的底层逻辑与体系架构
（一）剑桥体系的科学分级设计
《Power Up》专为 5-12 岁儿童打造，7 个级别严格对标 CEFR（欧洲语言共同参考框架）与剑桥英语考试体系：
YLE 基础段（Starter-L2）
通过「恐龙探险」「农场生活」等主题，建立 200-800 词的听力词汇库，同步培养自然拼读能力，对应剑桥少儿英语 Starters-Movers 级别。
KET 衔接段（L3-L4）
引入复合句语法（如现在完成时、条件句）和跨学科项目，如「植物生长观察」「生态系统分析」，直接对接 KET 核心考点。
PET 预备段（L5-L7）
侧重学术词汇拓展（1500+）与论证逻辑训练，通过「人工智能伦理」「文化多样性」等主题，为 PET 考试及学术英语奠基。
（二）全维度能力培养模型
课程以「语言能力 + 认知发展 + 考试衔接」为三维核心：
1.语言维度词汇：通过「主题场景
+ 歌曲拓展」双轨学习，如 L2「动物乐园」单元，Vocabulary1 学习基础词（dog/cat），Vocabulary2
通过改编歌曲《Dino Rock》拓展「carnivore/herbivore」等进阶词。语法：每个单元设置双语法点，如
L3「考古发现」单元同时学习现在完成时（I have found...）和因果句型（because/so），并融入 KET 真题题型。
2.认知维度，阅读：采用「听读
- 自读 - 复述」三阶模式，如
L4「太空探索」单元，先通过漫画听读捕捉关键信息，再自主阅读科普短文，用思维导图复述太空站构造。跨学科：每单元设置
Cross-curricular 板块，如 L5「桥梁建筑」单元，结合物理原理学习「arch/beam」等专业词汇，实现英语与科学的融合。
少儿英语培训powerUPStarter课程高效学习路径与教材优势
1.输入阶段
听力：结合原版音频与视频，先泛听对话捕捉场景大意，再精听关键词完成 KET 题型匹配。
阅读：通过 Independent reading 板块，运用「关键词圈画法」解析科普文章，同步积累 sight words（如 however/therefore）。
2.内化阶段，语法：通过「情境语法教学法」，如在「恐龙博物馆」场景中自然习得过去时（We visited the museum yesterday）。
词汇：利用 Vocabulary2 歌曲的韵律节奏，
3.输出阶段，口语：通过角色扮演（如「博物馆导览员」）和小组讨论（如「环保措施辩论」），强化句型应用。写作：Literature 环节学习信件 / 日记等文体，4.巩固阶段，每单元 Review 部分通过「错题重组」「思维导图复盘」等方式，将语法点与词汇转化为长期记忆。
1.学考结合的无缝衔接，教材配套的
Activity Book 与 Test Master 直接包含 KET/PET 题型，练习对应 PET 写作 Part3
数据报告。剑桥考评部官方数据显示，系统学习 Power Up 的学生，KET 卓越率（140 + 分）比非系统学习者高
37。2.全人发展的教育理念，跨学科板块涵盖自然科学、历史人文（如
L6「古代文明」），培养孩子用英语探索世界的能力。文学板块精选原版短篇故事，提升批判性阅读能力的同时，积累文学表达。3.任务式教学的沉浸体验
每个单元围绕真实任务展开，学生需用英语设计公园方案并展示，培养项目管理与公众演讲能力。
为什么年龄分级是英语教材选择的关键？
从语言敏感期理论切入，指出512岁是孩子语言习得的关键阶段，不同年龄段认知能力和学习目标差异显著。PowerUp教材通过科学分级，将Starter到6级精准对应56岁、68岁、810岁、1012岁四个阶段，避免“一刀切”教学带来的效率低下问题。启蒙期（56岁）：用游戏点燃英语兴趣
聚焦PowerUpStarter级别，强调其通过卡通插图、儿歌互动和200300基础词汇设计，帮助学龄前儿童建立英语好感度。举例说明如何通过“颜色配对游戏”等趣味活动，让孩子在无压力环境中自然吸收语言，为小学系统学习铺路。基础期（68岁）：听说先行，无缝衔接小学课程解析12级教材如何通过500词以内的场景化对话和角色扮演任务强化口语输出。结合案例，描述孩子从“不敢开口”到能用简单句描述日常生活的进步过程，同步匹配新课标低年级“听说为主”的要求，缓解家长对“跟不上校内进度”的焦虑。
提升期（810岁）：读写突破，构建语言思维
针对34级设计，分析其如何通过1000词左右的主题阅读和项目式学习（如制作英语海报），培养逻辑表达能力。重点说明教材对“从图片阅读过渡到文字理解”的桥梁作用，帮助中年级孩子跨越“英语学习瓶颈期”。
解读56级15001800词汇量和PET备考技巧的融合策略。通过“邻居家孩子阅读速度提升40”等真实反馈，展示教材如何通过学术写作训练和长文本分析，同时提升应试能力与真实语言应用水平。
给家长的选级指南：匹配现状比盲目拔高更重要
总结不同级别与公立学校年级的对应关系（如PowerUp1≈校内四年级水平），给出实操建议：若孩子校内成绩≥90分可跨级学习，80分左右需夯实基础，80分以下优先补差。**后强调“循序渐进”原则，避免因焦虑选择超龄内容打击孩子信心。
powerUPStarter教材作用
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