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东莞市灏粤技工学校
400-998-6158
东莞市灏粤技工学校

东莞灏粤学校数控加工

东莞灏粤学校数控加工
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  • 授课学校:东莞市灏粤技工学校
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2025-04-28
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数控加工是指在数控机床上进行零件加工的一种工艺方法,数控机床加工与传统机床加工的工艺规程从总体上说是一致的,但也发生了明显的变化。用数字信息控制零件和刀具位移的机械加工方法。它是解决零件品种多变、批量小、形状复杂、精度高等问题和实现高效化和自动化加工的有效途径。

专业概况



数控加工程序编制方法有手工(人工)编程和自动编程之分。手工编程,程序的全部内容是由人工按数控系统所规定的指令格式编写的。自动编程即计算机编程,可分为以语言和绘画为基础的自动编程方法。但是,无论是采用何种自动编程方法,都需要有相应配套的硬件和软件。
可见,实现数控加工编程是关键。但光有编程是不行的,数控加工还包括编程前必须要做的一系列准备工作及编程后的善后处理工作。

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一般来说数控加工工艺主要包括的内容如下:
⑴ 选择并确定进行数控加工的零件及内容;
⑵ 对零件图纸进行数控加工的工艺分析;
⑶数控加工的工艺设计;
⑷ 对零件图纸的数学处理;
⑸ 编写加工程序单;
⑹ 按程序单制作控制介质;
⑺程序的校验与修改;
⑻ 首件试加工与现场问题处理;
⑼数控加工工艺文件的定型与归档。

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数控加工就业方向

核心技术岗位方向
‌数控机床操作与编程‌
‌基础岗‌:操作数控机床,负责工件装夹、参数调整及日常生产(月薪4500-6500元起步)。
‌进阶岗‌:通过掌握UG、MasterCAM等软件进行三维建模与编程优化,薪资可达15-30万元/年。例如,某航空航天企业通过优化加工路径将效率提升30。
‌设备管理与智能化运维‌
负责机床维护、故障排查及预防性保养,需兼具机械与电子知识。引入智能监控系统后,岗位年薪可达15-20万元。
‌智能制造与系统开发‌
‌AI数控系统开发‌:结合工业物联网技术搭建数字孪生生产线,年薪可超40万元(如三一重工“灯塔工厂”项目)。
‌精密检测技术‌:使用三坐标测量仪等设备把控质量,医疗器械领域时薪高达500元。
跨行业应用领域
‌航空航天‌:参与高精度零件加工,如国产大飞机零部件制造,需掌握五轴联动技术。
‌新能源汽车与半导体‌:激光切割、精密加工方向需求激增,跳槽薪资涨幅超30。
‌模具与汽车零部件‌:沿海经济发达地区(如广东、江苏)企业需求旺盛,注重工艺设计能力。


职业转型与拓展
‌管理岗位‌
晋升为生产主管或技术经理,统筹生产线优化(某企业通过排班优化提升日产量40)。
‌销售与技术服务
服务于发那科、西门子等*,年薪可达18万元,提成模式下单月收入可破12万元。
‌创业与教育‌
成立数控加工服务公司或培训机构,案例显示有团队通过技术积累在医疗设备领域立足。


课程简介

机械制造是数控专业毕业生的主要就业领域。随着数控技术的广泛应用,这一领域对数控人才的需求量巨大。毕业生可以在数控机床操作、检测、工艺设计及工艺规划、机床数控系统安装调试、技术研发及制造等各个环节从事相关岗位。
数控机床操作与编程:这是数控专业毕业生直接的就业方向。毕业生可以从事数控机床的操作、编程以及调试等工作,为企业的生产提供技术支持。他们需要掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作,以及熟练掌握三维CAD/CAM软件,如UG、PRO/E等。

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工艺设计与优化:数控专业毕业生在工艺设计方面同样具有优势。他们可以根据产品需求,设计出高效、精准的加工工艺,提升产品质量和生产效率。这需要他们具备扎实的机械制造基础知识和一定的创新能力。设备维护与管理:随着企业设备自动化程度的提高,对设备维护和管理人才的需求也日益增长。数控专业毕业生可以从事数控机床的日常维护、故障排查以及设备管理工作。他们需要掌握数控机床的机械结构和机电联调、操作与编程、各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置等。

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学校概况

1
东莞市灏粤技工学校是一所经广东省人力资源和社会保障厅批准成立的,全日制技工学校,隶属于灏粤教育集团。集团拥有22所幼儿园、8所综合性中小学、2所职业学校,在校学生总数超过20,000人,教职工总数,超过2,000人,学校规划占地面积110亩,容纳学生3000余人。
2
学校位于东莞市塘厦镇塘厦大道南99号,地处东莞、深圳、惠州三市交汇处,交通便利,1小时车程可全覆盖
3
学校的办学理念是“自强不息、止于至善”,以“德智力能”四维教育为核心,将德育、心智、能力、技能四个方面的培养融为一体,形成了独特的教育体系,旨在培养学生成为思想品德、法治素养、心理素质、实践能力、知识技能和职业素养兼具的复合型人才,更好地适应社会,
更具职场竞争力。
4
学校开设护理、幼儿教育、电子商务、数控加工、计算机网络应用、电子技术应用、机电一体化技术七大热门专业。学校坚持走“校企双制、工学,一体”的培养模式,各专业建设标准实训室和学生创新创业孵化基地等各
类功能室。
5
此外,为了满足现代社会对高学历的需求,学校还开设了“3+证书”高考班,让每个学子都有机会上大学

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