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东莞东方启音儿童康复中心
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专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍.
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东莞常平口肌发音训练

东莞常平口肌发音训练
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2024-01-04
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东莞常平口肌发音训练
 

口肌的训练方法很多,可以辅助进行药物的治疗,配合进行口肌训练,可以训练咀嚼动作、吞咽动作,训练舌肌、下颌骨等。采用餐具喂食的办法,用舌肌练习吹口哨,练习发音,练习咀嚼动作等,训练口腔的肌肉,比如通过不同的餐具喂食,进行咀嚼、吞咽的训练。通过训练咀嚼、咬东西的动作,可以吞食口水,来训练吞咽的肌肉,也可以利用口唇和舌头,练习发音,练习说话,练习吹口哨等动作。


语言发育迟缓口肌训练方法

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语言发育迟缓口肌训练方法是张嘴巴张到隧道,然后说啊停留3秒钟到5秒钟再放松,这样反复进行,能够锻炼孩子口肌,小孩医院发育迟缓是常见的问题;

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由于小孩神经发育不够完善,语言表达能力可能会受到影响。但是如果小孩语言表达能力低于正常年龄,这说明小孩智力存在异常情况。要及时到医院就诊,在医生指导下进行治疗。

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在家里怎么给孩子做口肌训练呢?


1、在孩子嘴唇表面,涂上孩子喜欢的食物比如麦芽糖或者果酱等,让孩子用上下唇互相抿掉食物。

2、手洗干净,用大拇指按摩孩子的上下嘴唇,及嘴部四周。

3、用棒棒糖或者冰棒等让孩子上下唇用力抿吃掉食物,家长可以故意把棒棒糖往外拉,让孩子嘴唇用力抿住食物。

4、让孩子用双唇夹住压舌板或者海苔、饼干等

5、把孩子喜欢吃的巧克力豆等放盘子里,让孩子用上下嘴唇噘起来叼进嘴里吃掉。

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6、先用口琴让孩子吹出声音,再用喇叭或哨子给孩子吹,和孩子一起吹泡泡,也可以在安全的地方点蜡烛让孩子吹灭,也可以吹小风车、吹小纸片等。
7、用吸管喝水或者喝饮料等,开始用比较粗的吸管,喝比较稀的饮料,然后逐渐喝一些粘稠度比较大的饮品,比如米浆、果汁之类,逐渐换比较细的吸管给孩子喝。
8、嘴型模仿训练:将嘴巴张开到,再放松,连续做, 嘴巴撅成圆形、维持一会儿。啊嘴型变成一嘴型训练,啊嘴型变成乌嘴型训练,啊、吴、一、持续训练。将嘴巴用力闭紧吸住,做出po的声音。将嘴唇向内用力吸住,发出波波的声音。模仿抿嘴,模仿嘴型从i变成u,再从u变成i。模仿亲吻妈妈发出声音。

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训练前需了解的知识——流口水的成因:

1
身体姿势——由于肌张力低,通常口部张开合不拢;
2
合唇能力较弱——身体原因(敏感、上呼吸道感染、扁桃腺肿大、吞咽障碍);
3
下颚骨弱(面颊肌肉弱所致);合唇力弱;
4
感知——感觉不到口水在口里,或者感觉到口水但不喜欢在口里的感觉,要把口水吐出来;
5
舌头后缩能力较弱——舌头一直向前,不能或后缩能力弱。

早发现,早治疗

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采用餐具喂食的办法,用舌肌练习吹口哨,练习发音,练习咀嚼动作等,训练口腔的肌肉,比如通过不同的餐具喂食,进行咀嚼、吞咽的训练。通过训练咀嚼、咬东西的动作,可以吞食口水,来训练吞咽的肌肉,也可以利用口唇和舌头,练习发音,吹口哨等动作。

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通过口腔肌肉的协同动作,如吹口哨、吞咽、发音、说话等,使口腔的肌肉、面部的咀嚼肌,得到锻炼。在医生的指导下,在家长的配合下,进行训练以后,有利于咀嚼和吞咽,有利于原发疾病的治疗。早发现,早治疗,训练得越多,可能取得的效果就越好。

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