写作时的注意事项
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。
作文的写作要求通常包括以下几个方面
题目要求
学生需要仔细阅读题目，理解题目要求，并确定自己要表达的观点和立场。
观点表达
学生需要清晰地表达自己的观点，并用合适的论据和例子来支持自己的观点。同时，要注意语言表达的准确性和连贯性。
结构组织
作文应该有明确的结构，包括引入、论述和总结三个部分。引入部分要引起读者的兴趣，论述部分要有逻辑性和连贯性，总结部分要简明扼要地总结自己的观点。
语言表达
学生需要注意语言的准确性、得体性和丰富性。要尽量避免语法错误和拼写错误，同时运用一些丰富多样的词汇和句式来提升作文的质量。
篇幅控制
中考作文通常要求在一定的字数范围内完成，学生需要合理控制篇幅，不要过于冗长或过于简短。
作文培训的内容可以包括以下几个方面
写作技巧
培训课程可以教授学生一些写作技巧，如如何构思文章，如何组织文章结构，如何运用修辞手法等。这些技巧可以帮助学生写出更有逻辑性和表达力的文章。
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阅读与积累
作文的素材来源于生活和阅读，因此培训课程可以引导学生多读一些优秀的作文和文章，培养学生的阅读兴趣和积累写作素材。
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写作训练
通过大量的写作训练，学生可以提高写作的实际操作能力。培训课程可以提供一些写作题目，让学生进行实际的写作练习，并提供指导和评价。
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作文批改
培训课程可以提供作文批改服务，老师可以对学生的作文进行批改和评价，指出学生的不足之处，并提供改进意见。这样可以帮助学生及时发现问题，提高写作水平。
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写作技巧
阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，超越他们，形成自己的风格问题和写作的技巧。
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尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，
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作文怎么写拿高分
写好开头和结尾
给阅卷老师良好的印象
应该要专门训练开头结尾，好的首尾段应该是简短、意思明了，
富含深意。首尾呼应，结尾处有升华，一定会让人眼前一亮。
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合题又引入注目的标题
好标题的标准是：切合题意，能体现观点；语言简洁，富有文采；
尽可能采用句子式的标题，含义更加丰富
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