根据调查显示，我国儿童感统失调的发生概率正在不断攀升，在现代化都市家庭中，有80的孩子存在感统失调，其中有30为重度感统失调。儿童感统失调已成为困扰家长的一大教育难题，如果没有在关键时期内给予孩子正确的感统训练，将会对孩子的生活和学习造成巨大影响。
儿童感统失调在12岁之前纠正难度不大，如果超过12岁再治疗，效果较差。若发现儿童感统失调，需要及时进行训练纠正。
大龄儿童感统训练方法
-
01
拍气球
主要是为了训练孩子的手眼协调能力，动作的计划能力。实施方法：把气球往上抛，然后双手轮流向上拍打气球，尽量不要让气球落到地上。可以不断的增加难度，如双手轮流拍打；可以在地上设置简单的“路障”（如玩具或凳子），让孩子绕过路障拍气球。大人可以基于孩子一些语言上的帮助一级保护孩子的安全。
-
02
隧道滚动游戏
主要是改善孩子触觉敏感或不足及前庭觉系统。实施方法：让孩子钻到阳光隧道里，用手保护脸部，大人则在一旁慢速滚动隧道。难度需要一步步的增加，开始时可以陪孩子说话，缓解紧张情绪；等孩子适应后可适当加速。注意如果孩子出现不适，应立即停止游戏，以孩子的安全为重。
听觉感统失调的孩子怎么训练
感统失调会随着年龄变好吗？
初级感觉统合阶段（1-2岁）
婴儿刚出生时，大脑的重量仅有350-400克，是成人脑重的25，而到了一岁时，大脑的重量会达到出生时的两倍，为成人脑重的50，2岁时可达到成人脑重的75。这时期脑细胞会长出很多突起，分出侧枝，形成专用神经通道，并整合多种感觉刺激形成知觉。比如明白一些常用语，知道看到爸爸叫爸爸，看到妈妈叫妈妈等等。
中级感觉统合阶段（3-5岁）
到了三岁，人的各项感觉器官和神经系统生理机能已经初步完善。大脑的发育开始接近成人的水平，5岁儿童的脑重已达到1100-1150克，是成人脑重的90，脑细胞侧枝的分支增多，专用神经通路也随着各项感觉能力的整合而增多。因为大脑的快速发展，大脑的功能开始分化。视觉、听觉、触觉、本体觉、前庭觉、语言、注意力等各项基础能力经过训练后得以良好发展。
高级感觉统合阶段6-10岁
6岁以后大脑的发育开始减缓，脑重1150-1250克。随着神经元连接和髓鞘的增多，儿童的大运动和精细运动的能力越发完善，感觉器官和中枢神经系统的结构已经基本接近成人水平。经过大脑的进一步发展，感觉统合作用后的心理和行为反应已较复杂。大脑各功能区信息加工整理能力、自我控制能力都处于一个较高水平。
脑的成熟（12岁左右）
这个时期的感觉统合已经基本发育成熟，神经元连接和髓鞘的增速越来越缓慢，大脑重量达到1350克，近似成人脑重1400克。在此基础上，如果儿童的感觉统合功能发育良好，就能很好的适应外界环境变化，在接受外界挑战时获取巨大的满足感，从而促进感统能力和学习能力的不断发展，形成良性循环。
