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温州鹿城区中医师承培训班

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2025-07-09
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通过师承,徒弟不仅能够学到精湛的医术,更能够领略师父独特的学术思想和临床经验,加深对中医药文化的理解和认同。能够带教的老师通常都是资历深厚的老中医,他们背后拥有厚重的人脉资源。徒弟在学习过程中,可以通过老师建立优质的人脉网络,为未来的职业发展打下坚实的基础。

中医师承是什么



师承”一词,《现代汉语词典》的解释是:效法某人或某个流派并继承其传统;师徒相传的系统。中医师承教育《黄帝内经》中岐伯、黄帝师生问答为肇始,以师承家传为主要形式,学者跟师临证、侍诊左右,耳濡目染、潜移默化,通过老师的点拨达到心领神会、掌握精髓的效果,将师傅的经验原汁原味地继承下去。中医师承是传统医学传承和发展的重要方式,是没有中医专业背景的人,想系统学中医,并合法资格的途径。

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根据卫生部52号令和卫计委15号令,中医师承可以选择跟师3年或者5年。选择52号令报考中医师承的,通过中医师承出师考试之后,才算是中医入门。连续跟师3年后取得师承出师证《传统医学师承出师证书》,实习一年,凭此证可以考《执业助理医师资格证书》。选择15号令师承方式报考的,要跟师5年通过中医医术确有专长考核,获得《中医(专长)医师资格证书》后可在省级行政区域内具有处方资格,并可在注册的执业范围内个人开办中医诊所。

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中医师承教育的特点也正与其特色形式息息相关

读 经 典
中医经典是先人实践的结晶,所以,经典著作也是承载了中医药学的精髓,读好经典也是做临床的前提。很多的名医都是对经典非常熟悉,而且在临床应用得非常好,继承者不仅要自学或者研修四部经典,另外还有专科的经典及老师指定的经典。
跟 名 师
想必大家也知道,中医实践性比较强,而老中医的很多经验也唯有在实践中才能被传承。中医传统的跟师带徒,不是单纯的学几个方剂、几个绝活的问题,**重要的是学习中医传统的临床思维与方法,学习中医经典在临床上如何运用的问题。只有跟师,才会对临床有更加深刻的理解,也能更好的传承老师的中医思想。
做 临 床
要知道,唯有在反复学习和研究老中医专家经验的基础上,多临床、多总结、多思考,在实践中不断通过“懂、通、化、熟、精、悟”的逐步提升过程,才能达到出神入化地运用老中医药专家学术经验,才能实现在继承的基础上有所提高、有所发扬、有所创新。

中医理论知识



想要全面而深入地掌握中医基础理论,仅仅依靠死记硬背是远远不够的。真正的关键在于激发和培养学生的主观能动性,让他们从内心深处对这门学问产生浓厚的兴趣。只有如此,学生才能在学习的过程中不断发现问题、解决问题,进而真正理解和掌握中医基础理论的精髓。



面对考试,许多考生可能会感到无从下手,因为考试题的覆盖面广泛,题量大,记忆起来十分困难。有的考生因此而中途放弃,有的考生则选择机械地“背诵”整个教材,但**终的成绩却并不理想。这其中的原因,往往在于学习方法的不当。



掌握良好的学习方法对于学好中医基础理论至关重要。它不仅能够帮助学生顺利通过考试,更能在其他方面产生积极的影响。例如,在学习其他学科知识时,良好的学习方法能够帮助学生更快地掌握新知识;在社会实践中,良好的学习方法则能够帮助学生更有效地解决问题,提升实践能力。所以,我们应该不断探索和总结适合自己的学习方法,让中医基础理论的学习变得更加高效和有趣。现将自己的一些方法介绍出来,希望对考生有所启发。



习题辅助法是一种非常有效的学习策略。当我们完成一节或一章的学习后,结合考试大纲和教材中的习题进行练习,不仅可以帮助我们巩固所学知识,还能检验自己的学习效果。通过不断的练习,我们能够更自然地掌握和运用知识。有些考生可能会将教材和习题分开处理,只专注于阅读教材或一味地做题,但实践证明,这两种方法的效果并不理想,甚至可能事倍功半。



归纳要点法同样是一种高效的学习方法。许多自考教材的要点在大纲中都有明确的体现,或者通过大小写数字进行标识。通过经常性地记忆和理解这些要点,我们可以更好地把握整个学科的知识体系,从而避免对教材中冗长的文字材料进行繁琐的背诵。这种方法不仅有助于我们应对单选、多选、简答等题型,还能提高我们的逻辑思维能力。

中医概况

1
中医诊断学
中医诊断学是根据中医学的理论,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系中的主干课程。诊,诊察了解;断,分析判断。“诊断”就是通过对病人的询问、检查,以掌握病情资料,从而对病人的健康状态和病变的本质进行辨识,并对所患病、证作出概括性判断。
2
中药学
中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。内容包括中药、中药学的概念,中药的起源和发展;中药的产地与采集,药材的概念,以及在保证药效的前提下,如何发展道地药材;中药炮制的概念、目的与方法;中药药性的概念、中药治病的机理,中药配伍的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配合应用规律;用药禁忌的概念及主要内容;用药剂量与用法,剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。
3
中医方剂学
方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科,专门研究药物配伍与提高临床疗效的学科,是中医药学各类专业必修的基础课程。方剂学在辨证审因,确定治法的基础上,按照组方原则,选择恰当的药物合理配伍,酌定合适的剂量、剂型、用法。
4
中医内科学
中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康 复、调摄规律的一门临床学科。中医内科学既是一门临床学科,又是学习和研究中医其它临床学科的基础,为中医学的一门主干学科,具有非常重要的学科地位。
5
中医外科学
中医外科学是中医学的一个重要临床学科,论述病因病机、诊断、治疗等内容;其治疗内容极具特色,分内治和外治两方面 ,内容丰富,包括疮疡、乳房病、瘿、瘤、岩、肛门直肠疾病、男性前阴病、皮肤病及性传播疾病、外伤性疾病与周围血管病等。

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