家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在亲子关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，平复出现裂痕的家庭关系，修复父母与子女之间的关系以及家庭其他成员之间的关系，帮助家庭获取幸福。
家庭教育指导师学习内容
家庭教育指导师八大核心理论
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家庭教育是学校教育和社会教育的基础；
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家庭教育重在教孩子如何做人；
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家长是家庭教育的责任主体；
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家庭教育是家长和儿童共同成长的过程；
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家庭建设是家庭教育的重要*障；
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尊重儿童成长规律是家庭教育的前提；
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尊重和保护儿童权利是家庭教育的基础；
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家庭、学校、社会是促进儿童健康成长的共同体。
家长要认识到家校社协同育人的重要意义，主动参与家校社协同教育，尊重教师，理性表达诉求，积极沟通合作，保持开放心态，引导儿童正确认识各种现象，科学合理利用各种教育资源，促进儿童健康成长。家长是家庭教育的责任主体。家长在家庭教育中负有主体责任，要依法依规履行对子女的监护职责和抚养教育义务，了解监护人法定权利和义务, 学习家庭教育知识, 掌握家庭教育理念和方法, 提升科学实施家庭教育的能力。
“六个一”教学模式 科学分析解决真正有用的课程
在4C课堂设计方法基础上，针对从业者和父母研发“六个-”教学模式，通过家庭教育认证体系、家校共育体系以及京师家长学堂线上平台等多个维度落地家庭教育项目实施，为推动家庭教育事业助力，为启发全体父母自我成长赋能，为保护青少年儿童的健康成长护航!
家庭教育指导师产品体系
（录播12课时）
24项家庭教育技能实操
（录播24课时）
典型家庭教育问题指导课
（录播30小课时）
（进阶），系统强化 赋能他人，5天4夜线下特训营
