高校英文阅读方式

　　第二遍阅读文章的关键有两个：一是扩张英语词汇量。具体方法是：把文章内容再读一遍，查出来生英语单词，计入小笔记本上，有时间就拿出来背。

　　背英语单词，我从来不运用一整块時间。当学习培训其他內容高效率较低的情况下，一件事而言，背英语单词**。每一次背的時间不一定较长，重在数次不断。那时候我应用的是《英汉词典》，由于我认为英语表述不以便记忆力。而在扩张英语词汇量的前期环节，掌握词的释意最重要。就是这样，伴随着阅读量的提升，面的扩宽，我的英语词汇量也就飞速发展。

　　第二遍阅读文章的第二个关键取决于塑造英语语感。细心地感受精彩纷呈的語言，注意词的应用及其配搭，对一些文章段落我常发出声音诵读，乃至记诵出来。那样做，有益于提升英语语感；为创作夯实基础。根据这类“二遍阅读文章法”，所读內容在我大脑中留有的印像一般都很刻骨铭心，并且也提升了阅读材料的使用率。