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东莞莞城区ST语言治疗定制课程
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东莞大米和小米儿童康复中心
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149
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失语症是指与语言功能有关的脑组织的病变,如脑卒中,脑外伤、脑肿瘤、脑部炎症等,造成患者对人类进行交际符号系统的理解和表达能力的损害,尤其是语音、词汇、语法等成分、语言结构和语言的内容与意义的理解和表达...
东莞南城区ST语言治疗定制课程
授课学校:
东莞大米和小米儿童康复中心
关注人数:
147
课程价格:
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语言发育开始于新生儿期,4~6岁为迅速。婴儿2个月时饥饿、不适、疼痛的哭,具有语言的意义。语言障碍指听觉、智能、人际沟通均正常,而语言的理解、表达及应用的能力偏离正常的语言障碍。语言理解能力的缺陷表现为对...
东莞南城区发展行为全景干预
授课学校:
东莞大米和小米儿童康复中心
关注人数:
141
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首先,从“发展行为”的角度来看,它可能指的是在个体或群体成长过程中,影响其发展的各种行为和活动。这些行为可能包括学习、社交、情感发展等多个方面。而“全景”一词,在摄影和电影制作中,通常指的是一种能够展...
东莞莞城区发展行为全景干预
授课学校:
东莞大米和小米儿童康复中心
关注人数:
158
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在现代社会中,越来越多的人意识到了解自己对个人成长和幸福的重要性。自我认知不仅仅是一个心理学术语,更是一种帮助我们更好地理解自己、提升自我和与他人有效互动的重要工具。通过对自我认知的深入探讨,我们可以...
广州黄埔区发展行为全景干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
关注人数:
166
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该模型认为认知与行为之间是一种双向互动关系,个体的认知会影响其行为,同时行为也会反过来影响其认知。这种互动关系是动态的、复杂的,个体通过不断地认知行为循环来适应和应对外界环境的变化。 发展中行为的关键...
广州番禺区发展行为全景干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
关注人数:
135
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个体的认知水平和认知方式会直接影响其行为方式和选择。例如,一个人对某个社会问题的认知水平将会影响他对该问题的态度和行为反应。认知决定行为的过程涉及到信息的获取、加工、储存和应用,是个体行为的内在动因。...
广州白云区发展行为全景干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
关注人数:
148
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在进行体育锻炼时,一般是需要高度精神集中的,长时间进行锻炼,注意力就能够集中起来,家长可督促小孩子进行体育锻炼,如慢跑、打羽毛球等,有助于病情恢复。若出现心理问题,家长可带小孩子寻求专业心理医生的帮助...
广州海珠区发展行为全景干预
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广州大米和小米儿童康复中心
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156
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发展行为全景干预是一种专门针对自闭症和社交言语发育迟缓儿童的康复服务,旨在帮助这些儿童未来能够顺利融入幼儿园和小学的学习生活环境。这一服务基于RICE理念,通过资深评估师进行的RICE社交阶梯评估发展中行为...
广州天河区发展行为全景干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
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142
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我们会为孩子配备一个专业的康复师和督导团队,在180分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力;利用和孩子生活相关的绘本主题,设计小组干预和集体游戏活动,同...
广州番禺区ST语言治疗定制课程
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
关注人数:
169
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孩子学习说话不是两天的事情,它是一个不间断的持续的积累的过程,所以父母营造一个优秀的语言环境很重要。父母和孩子交流越频繁,小朋友的说话能力就会越强,孩子也会模仿父母说话的动作、神情,父母要亲力亲为,也...
广州海珠区ST语言治疗定制课程
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
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153
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发音法是指指导患者训练发音器官,并根据所要发音器官不同的位置,进行相应的语言表达。包括舌、颊、唇、腭、牙、软腭、硬腭等,训练时,应缓慢地将舌头伸出口外,并在嘴唇上鼓动,然后再迅速将舌头放回原位,每天重...
广州白云区ST语言治疗定制课
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
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797
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呼吸法是指通过呼吸训练来增强呼吸的一种方法,根据呼吸节律的改变,可分为浅吸气、深呼气等。当患者的呼吸训练达到一定的强度时,可以让患者通过鼻子缓慢地吸气,然后再缓慢地呼气,每天可以反复进行训练,经过一段...
广州天河区ST语言治疗定制课程
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
关注人数:
148
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语言障碍患者:包括失语症患者、构音障碍患者、自闭症患者等。失语症患者可能因脑部损伤而失去部分或全部语言能力,通过语言训练帮助他们重新恢复语言功能;构音障碍患者则在发音方面存在问题,需要进行发音矫正训练...
广州黄埔区ST语言治疗定制课程
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
关注人数:
181
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在临床实践中人们认识到,许多疾病都可能引起各种不同程度的言语障碍,单纯临床治疗对伴有言语障碍患者的功能恢复存在很大的局限性,只有使用专门的技术,进行必要的言语功能训练或替代交流训练,才能使患者得到限度...
广州黄埔区ST言语治疗干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
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1244
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言语治疗是针对孤独症、语言发育迟缓、唐氏综合征、脑瘫、构音障碍、口吃、发声障碍、听力障碍所致的言语障碍等患者的言语功能异常,进行科学全面系统评估、治疗的一门新兴学科。它综合协调地应用专业的训练和指导(...
广州番禺区OT作业治疗定制干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
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OT是指作业治疗,也就是上肢康复。OT康复训练只要针对患者的功能障碍,重点训练上肢功能以及日常生活能力,包括上肢的被动活动、主动-辅助运动、主动运动、日常生活动作训练。如:穿衣、洗漱、吃饭、上厕所以及其他...
广州白云区OT作业治疗定制干预
授课学校:
广州大米和小米儿童康复中心
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130
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感统的全称是“感觉统合”(SensoryIntergration),它是指大脑对不同感觉通路输入的信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,该过程是个体进行日常生活、学习和工作的基础。如果把职能治疗(OT)比如成一棵...
广州海珠区OT作业治疗定制干预
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广州大米和小米儿童康复中心
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这种训练涵盖了广泛的日常生活活动,包括但不限于个人日常生活(如吃饭、穿衣、洗澡、如厕等)、居家日常生活(如做饭、清洁、洗衣等)、工具性日常生活(如休闲娱乐、工具使用等)以及社区日常活动(如驾车、购物、...
广州天河区OT作业治疗定制干预
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广州大米和小米儿童康复中心
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简单的说,通过个体化的作业活动重点训练上肢功能,包括上肢的主动运动、被动运动、日常生活能力的训练,如穿衣服、洗漱、吃饭及家务活动等;还有一些助行器的使用,比如手杖、足托等。主要训练患者的独立生活能力。...
广州黄埔区口吃矫正训练课
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广州大米和小米儿童康复中心
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口吃的矫正,虽然还处在探索阶段,但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。口吃对孩子的影响 行为畸形 ①逃避热闹、孤独喜静。②常立志、常矢...
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广州东方启音儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
佛山东方启音儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
深圳东方启音儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
东莞东方启音儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
中山东方启音儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
深圳冠桥留学
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主打课程:港澳台留学、海外留学、雅思、托福语言培训
茂名大米和小米儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
中山大米和小米儿童康复中心
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2150
主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
湛江大米和小米儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
深圳大米和小米儿童康复中心
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1
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2797
主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
广州大米和小米儿童康复中心
未认证
教学点:
1
关注人数:
2400
主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
东莞大米和小米儿童康复中心
未认证
教学点:
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2356
主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
佛山大米和小米儿童康复中心
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主打课程:儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调
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