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英语培训内容
有必要学英语吗？学英语有什么出路？
英语入门建议
1、养成良好的听说习惯
学英语，首先要突破人才的门槛，养成勤于口才的好习惯，克服害怕说错话、害羞等心理障碍，先听后模仿。我们应该鼓励学生在英语课堂上真正地模仿老师的发音，注意老师的口型，先听后说，尽量做到发音基本正确。
老师应坚持课堂用语，使学生能听懂并作出相应的反应，使学生能听懂老师用英语叙述课文内容时的粗心大意或故事，使学生养成课堂上专心听的习惯。学生应积极参与英语教学，不放弃任何锻炼的机会，教师组织的朗读、复习、小组合作、角色扮演等活动。
同时，同学们还应在课后多听英语讲座，用英语与老师、同学进行交流，培养听力。教师应逐步养成听课，并设计演讲环节。由浅入深，循序渐进，越长越好。亦可让学生做每日报告，课前自我介绍，小品表演，绘图故事等。教师应组织学生进行充分的练习，使每个学生都有机会锻炼。在教师的指导下，以学员为主体，不仅可以有效地完成教学任务，而且可以培养他们的语言习惯，提高口语表达能力。亦可采取自说自练的方式，帮助自己用英语思考和口语表达。若能养成每天练习听英语的好习惯，并且能够听英语，听力将大大提高。很明显，听力是语言学习的关键。听力是获取和理解语言信息的重要环节，家长和老师应该很好地把握这个关节，促进孩子的更好发展。
2、养成良好的阅读习惯
作为一门外语，英语阅读的重要性不言而喻，分为朗读和阅读。每天早上和晚上都要记住出现在课文中的单词，句型等，不要拖拉。指导学生养成良好的阅读习惯，培养学生良好的阅读习惯。读书的时间可以安排在早自习或者上课的时候。朗读时，首先要了解这些词的主要意思。
学生学习语言，可以从录音中进行学习，然后进行模仿，慢慢地能够朗读一些文章。培养阅读习惯，就是要让学生在有声、有声、情感地朗读中，集中注意力，双眼同时看，双耳同时听，边读边记。英语学习的关键是培养阅读习惯。
教师应使学生养成背诵课文的习惯。阅读是我国古代一种有效的学习方式。英语是外来语言，因此背单词非常重要。阅读能够培养英语语感，并建立真实的语境。现代英语注重交际能力的培养，听说、读、写相结合，背诵能有效地弥补语境的不足。通过阅读对话和文章，可以加强对文章的理解，提高听说写作水平。在中国，我们必须通过阅读来学习英语。高等教育经历了从小学到大学的过程。进入大学后，我们可以不学文科，不学数学，不学理工。但英语学习是和我们的生活息息相关的。虽然我们参加了这份工作，但我们还是要参加英语考试才能评定职称。无论专业水平如何，只要英语不过关，升职就很难。
为什么要强调学习英语的重要性？
在中国过去的多少年里，发生了翻天覆地的变化，给中国的发展带来了非常大的进步。毫无疑问，我们的许多技术仍然落后于西方发达。要想在短时间内掌握各种技术，要想发展，要想进步，不仅要自己研究，还要学习别人的先进技术。并且，掌握世界上通用的技术交际语言，是学习英语工具性学习的必要前提。就拿电脑程序开发来说，大部分的高科技材料是用英文写的。尽管印度在许多方面无法与中国相媲美，但它的软件开发产业比中国更发达。
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没有掌握英语，就无法与同伴沟通，无法与人合作。比如，某公司研发出世界一流的产品，能够开拓国际市场，前景十分光明。然而，不巧的是，该公司的员工不懂英语，不能很好地与国外客户沟通，不能展示优秀的产品性能，这是损失。
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