电子竞技运动服务与管理主要研究电子竞技产业运营、赛事策划、俱乐部管理、电竞选手心理辅导等方面的基本知识和技能，旨在培养能够从事电竞运动策划、组织、服务、管理等工作的高素质技术技能人才。
电子竞技运动服务与管理开设课程
专业基础课程
括电子竞技概论、管理学基础、消费者行为学、市场营销、运动心理学等。这些课程为学生提供了电子竞技行业的基本概念、管理原理、市场规律以及运动员心理等方面的基础知识。
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专业核心课程
涵盖电子竞技运动项目解析、电子竞技赛事策划与执行、电子竞技俱乐部运营与管理、电子竞技场馆运营与管理、电子竞技新媒体运营、电子竞技赛事导播等。通过这些课程的学习，学生将深入了解电子竞技运动的各个环节，掌握赛事策划、俱乐部运营、场馆管理、新媒体推广以及赛事导播等核心技能。
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电子竞技运动服务与管理就业方向
1
赛事运营方向：可从事电子竞技赛事的策划、组织、执行等工作，如担任赛事运营专员、赛事策划师、赛事执行总监等。负责赛事的整体规划、赛程安排、场地布置、选手管理、赞助商对接等工作，确保赛事的顺利进行。
2
俱乐部管理方向：在电子竞技俱乐部中担任俱乐部经理、领队、选手经纪人等职务。负责俱乐部的日常运营管理、选手的*与培养、训练安排、商务合作等工作，提升俱乐部的竞争力和商业价值。
3
场馆运营方向：从事电子竞技场馆的运营与管理工作，如场馆运营专员、场馆经理等。负责场馆的场地租赁、活动策划、设备维护、安全管理等工作，为电子竞技赛事和活动提供优质的场地服务。
4
媒体与直播方向：可成为电子竞技新媒体运营专员、主播经纪人、赛事解说员等。负责电子竞技媒体平台的内容策划、推广运营、直播活动策划与执行等工作，通过新媒体渠道传播电子竞技文化，提升行业影响力。
学校简介
根据**职业教育发展**新政策，学校实施就业与升学并重战略，推动学校⾼质量发展。结合⼴东省“双⼗”产业集群和⼴州市21条产业链发展需要，开展技能⼈才供需调研,邀请⾏业专家、企业专家等组成专业建设指导委员会，深度参与专
业建设，建⽴专业动态调整机制，确保学校专业设置符合市场需求。
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⽬前学校设置53个专业，涵盖⼴东省数字创意产业、⾼端服务业、⾼端装备产业、战略性新兴产业和战略性⽀柱产业，建⽴起与⼤湾区产业结构相适应的专业体系，为学⽣未来⾼质量就业奠定基础。同时，根据全⽇制普通本科院校、⾼等职业院校招收中职⽣的专业要求设置中技创新班（中职升⼤班）的专业，实施“⽂化+技能”培养，满⾜学⽣升学需求；针对应往届⼤学⽣及⾼技毕业⽣，开设⼆年制预备技师班的专业，根据头企业的岗位需求，按岗位标准进⾏定向培养，助⼒提升就业竞争⼒。
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我校中职升大班特色
文化课程体系：
专业课程体系：根据专业⼤类成⽴专业教育教研室，组织经验丰富、技能精湛的双师型教师团队，依据本科及⾼⽔平⾼
职院校专业的⼊学要求，科学安排⽂化课程+专业技能的学习进度与要求，强化学⽣的专业基础和技能，相对应技能证书，助⼒学⼦顺利理想的全⽇制普通本科院校或⾼⽔平⾼职院校和相应⼼仪专业。
学校专⻔成⽴了语⽂、数学、英语教研室，根据学⽣初中阶段的⽂化基础，重构语⽂、数学、英语课程体系和教学⽅法，不断激发学⽣学习语⽂、数学、英语课的兴趣，不断增强学⽣的学习效果，通过提⾼学习成绩帮助学⽣树⽴信⼼，激励学⽣更积极地投⼊到学习中。
以升本科和高水平高职院校为目标构建独立的教学体系，根据专业⼤类成⽴专业教育教研室，组织经验丰富、技能精湛的双师型教师团队，依据本科及⾼⽔平⾼职院校专业的⼊学要求，科学安排⽂化课程+专业技能的学习进度与要求，强化学⽣的专业基础和技能，相对应技能证书，助⼒学⼦顺利理想的全⽇制普通本科院校或⾼⽔平⾼职院校和相应⼼仪专业。学校专⻔成⽴了语⽂、数学、英语教研室，根据学⽣初中阶段的⽂化基础，重构语⽂、数学、英语课程体系和教学⽅法，不断激发学⽣学习语⽂、数学、英语课的兴趣，不断增强学⽣的学习效果，通过提⾼学习成绩帮助学⽣树⽴信⼼，激励学⽣更积极地投⼊到学习中。
建立学生学习档案，实施因材施教，培优补差措施
学校为每个学⽣建⽴个⼈学习档案，为每个学⽣设⽴学习阶段性的⽬标，并且定期组织考试检验学习效果；成⽴班级学习⼩
组和学科帮扶⼩组，配备专业教师全程跟进指导，开设个性化辅导班，帮助学⽣查漏补缺，全⾯提升学习能⼒和成绩
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